СовÑеменное ÑелевеÑание акÑивно иÑполÑзÑÐµÑ Ð±ÐµÑпилоÑнÑе леÑаÑелÑнÑе аппаÑаÑÑ (дÑонÑ) Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑникалÑнÑÑ
ÐÐ¾Ð¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ ÑеалÑноÑÑÑ (AR) ÑÑÑемиÑелÑно инÑегÑиÑÑеÑÑÑ Ð² ÑазлиÑнÑе ÑÑеÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸, вклÑÑÐ°Ñ Ñелевидение и
РегионалÑнÑе ÑÐµÐ»ÐµÐºÐ°Ð½Ð°Ð»Ñ Ð¸Ð³ÑаÑÑ Ð²Ð°Ð¶Ð½ÑÑ ÑÐ¾Ð»Ñ Ð² инÑоÑмиÑовании наÑÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ ÑоÑмиÑовании обÑеÑÑвенного мнениÑ.
Ð ÑовÑеменном медиаландÑаÑÑе, пеÑеполненном ÑиÑÑовÑми плаÑÑоÑмами и поÑоковÑм конÑенÑом, локалÑнÑм Ñелеканалам
ЦиÑÑовой аÑÑ
иÑекÑÐ¾Ñ Ð±ÑдÑÑего: как вÑбÑаÑÑ ÐТ-паÑÑнеÑа Ð´Ð»Ñ ÑеалÑной ÑÑанÑÑоÑмаÑии бизнеÑа ÐÑ Ð¶Ð¸Ð²ÐµÐ¼ в ÑпоÑ
Ñ
Ð ÑовÑеменном миÑе, где вопÑоÑÑ ÑкологиÑеÑкой оÑвеÑÑÑвенноÑÑи и ÑÑÑойÑивого ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð²ÑÑ
одÑÑ Ð½Ð° пеÑвÑй
Ð ÑовÑеменном миÑе‚ пеÑеполненном поÑоковÑми ÑеÑвиÑами и плаÑнÑми Ñелеканалами‚
СовÑеменнÑй ÑелемаÑкеÑинг â ÑÑо не пÑоÑÑо показ Ñолика в пÑайм-Ñайм. ÐÑо ÑÐ»Ð¾Ð¶Ð½Ð°Ñ ÑÑÑаÑегиÑ, ÑÑебÑÑÑаÑ
Ð ÑпоÑ
Ñ ÑÑÑемиÑелÑного ÑазвиÑÐ¸Ñ ÑиÑÑовÑÑ
ÑеÑ
нологий и поÑоковÑÑ
ÑеÑвиÑов, ÑÑиÑное Ñелевидение, казалоÑÑ
РеалиÑи-ÑÐ¾Ñ Ð·Ð°Ñ
ваÑили миÑ, пÑÐµÐ´Ð»Ð°Ð³Ð°Ñ Ð·ÑиÑелÑм заглÑнÑÑÑ Ð² Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ Ð¾Ð±ÑÑнÑÑ
лÑдей, оказавÑиÑ
ÑÑ Ð² необÑÑнÑÑ
ÐÐ¸Ñ Ð½Ð¾Ð²Ð¾ÑÑей â ÑÑо поле биÑÐ²Ñ Ð·Ð° внимание, где каждÑй ÑÑÑемиÑÑÑ Ð±ÑÑÑ ÑÑлÑÑаннÑм. ÐÑÑналиÑÑÑ, ÑÑоÑÑие
РазвиÑие иÑкÑÑÑÑвенного инÑеллекÑа (ÐÐ) ÑÑÑемиÑелÑно менÑÐµÑ Ð»Ð°Ð½Ð´ÑаÑÑ ÑелевеÑаниÑ, оÑкÑÑÐ²Ð°Ñ Ð¿ÐµÑед ним
ÐÑ Ñоздали ÑÑÐ¾Ñ ÑÐ°Ð¹Ñ Ð´Ð»Ñ Ñого, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð´ÐµÐ»Ð¸ÑÑÑÑ Ñ Ð²Ð°Ð¼Ð¸ ÑамÑми пÑоÑÑÑми и доÑÑÑпнÑми лайÑÑ
аками и полезнÑми ÑовеÑами, коÑоÑÑе можно легко пÑимениÑÑ Ð½Ð° пÑакÑике. ÐÑ Ð½Ðµ ÑÑложнÑем и не запÑÑÑваем, а пÑедлагаем ÑолÑко пÑовеÑеннÑе и ÑабоÑие меÑодÑ. У Ð½Ð°Ñ Ð²Ñ Ð½Ð°Ð¹Ð´ÐµÑе ÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÑедневнÑÑ
задаÑ, коÑоÑÑе помогÑÑ Ð²Ð°Ð¼ ÑÑкономиÑÑ Ð²ÑемÑ, ÑÐ¸Ð»Ñ Ð¸ неÑвÑ. ÐабÑдÑÑе о ÑложноÑÑÑÑ
â Ñ Ð½Ð°Ð¼Ð¸ вÑÑ Ð¿ÑоÑÑо!
